星期二, 2月 12, 2008
星期五, 9月 29, 2006
拉小提琴，是一項相當複雜的動作。
一般左邊包含了頸部夾琴、左手按弦，右手持弓、運弓，指、掌、腕、小臂、大臂的配合，以整個身體的姿勢。
而演奏的按弦位置、運弓的接觸點、弓毛與弦的角度、力度、速度……。
如此複雜的動作，不能一次就要求做好，應該分解練習，再組合而成。
一個複雜的動作，常是許多簡單動作的組合。
一個複雜的物體，常是許多簡單元素的組合。
我告訴學生，就像吃一根大熱狗，並非一口直接塞進去，
只要一口一口地咬！
星期四, 9月 21, 2006
小朋友拉小提琴，要用小尺寸的琴。
成人用的是4/4小提琴，從小到大，還有1/4，1/2，3/4。
以前的經驗，小學一年級大約用1/4，小學六年級可以用到4/4，學齡前則用1/8。
也有身材比較細小的成人，另一種7/8尺寸的小提琴。
小朋友應該選用甚麼尺寸的小提琴的，其實重點不在年紀，而是在身材，特別是手的長度，即是身高一樣的小朋友，手的長度差別可能相當大。
恰當的選琴尺寸，是要選擇一把不論夾起來，按起來都舒服的小提琴。
因此，選琴的方法，就是直接將琴夾起來，試試按弦的感覺。
初學者不太能體會，另一個方法，就是將左手伸直，手指能握住琴頭為宜。
大手可以拉小琴，但小手不能拉大琴。
小手勉強拉大琴，雖然按到指板，可是手伸直了，也僵硬了，動作也就不靈光。
在金門推廣弦樂，是我學生時代立下的願望。結束學生生涯，我果然開始了，還參加了各種金門音樂活動，我還是以弦樂為主軸。
